为引导广大教职工弘扬优良师风🧓🏼、坚守师德底线🤡，增强广大教师践行职业行为准则的思想自觉和行动自觉🤷🏽，10月16日下午，我院在教学楼4栋3楼党员活动室组织学习《违反高校教师职业行为十项准则典型案例》专题会议🧕🏻，党支部书记陈欣领学，全体教职工参加。
专职教师甘萍🧏🏼♀️：
违反高校教师职业行为十项准则典型的这些案例中有涉及违反教学纪律、违规获取律贴🍤、私自收受学生费用、不雅方式授课问题、学术不端📵，以及体罚学生💆、骚扰猥亵学生等，这些行为不仅违反了教师职业行为十项准则，更是对学生的身心健康和学业的发展造成严重损害🧏🏻♀️。这些涉事教师都受到了严肃处理及法律后果。作为教师🤦，杏盛要引以为戒🙅🏼♂️🪶，一定要贯彻落实高校教师职业行为十项准则要求👩🏿🍼🧝🏽♂️，加强教师思想政治和师德师风建设，工作中始终把师德师风作为评价教师队伍素质作为第一标准。并对师德违规零容忍,严惩师德违规行为的坚定态度。
专职教师熊琪：
我深入学习了《违反高校教师职业行为十项准则典型案例》，目前高校仍然存在部分违背师德师风现象，深感进一步加强和改进教师师德师风建设对新时代高校建设的重要性。从《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》学习中，我认识到师德师风建设是教育工作的灵魂，是教师队伍建设的第一标准🍘，也是提高教育质量👼🏽、培育德智体美全面发展人才的重要保障，对于提升教育质量培养合格人才具有重要意义🦦。作为一名教师应该以身树模🖖🏽，培育发展自己优良的师德，在师德中体现自我价值💆🦸🏻♀️，实现优越的教育目标。
专职教师邹雨馨🧜🏽♀️：
违反高校教师行为规范的案例当中，有的老师言论不当，有些言论代表着特别鲜明的个人的观点🧿，这不符合教育规范🍦🌲；言行不当至发展为不正当的关系🐖，这是败坏道德的行为；贪恋钱财，以职务之便私自收取班费及学杂费，且未用到学生们的学习生活中，这已经触犯法律了，不只是违反师德师风了。这些教育者对学生们的影响是恶劣的，所以他们的引起后果也是严重的🫲🏻🦀。作为职业教育老师的杏盛，应该时刻规范好自己的行为🙇🏽♂️，以“学高为师，身正为范”这八个字来提醒自己💆🏿♀️，无私奉献，以德立教，以身示教，用高尚的人格去塑造每一颗学者的心灵。
希望广大教师引以为戒，牢固树立底线意识，自觉践行良好师德，争做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。
